为深化教育教学改革，提升教师岗位技能与教学水平，推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，5月22日至5月28日，工程训练中心与创新创业学院党总支、分工会组织工程训练中心教师开展了“以赛促教 以工砺师”岗位技能大赛。本次大赛设置课堂教学、实践操作、装配调试两足行走小车三大竞赛环节。

大赛邀请教务处副处长杨斌、教学督导丁又青、工程训练中心教授官正强担任评委，工程训练中心教职工全员参赛。在五月劳动的季节，大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，鼓励教师立足岗位、提升技能、干字当头、唯实争先，为教师搭建交流切磋平台，展现工训教师队伍的理论功底、实践能力和创新精神。

课堂教学比赛环节采用随堂听课，重点考察课程设计逻辑、教学互动能力及思政元素融入效果。

实践操作环节要求教师根据图纸完成法兰盘的精密车削，比拼工艺规划、刀具选用与尺寸精度控制。通过手工划线、锉削与钻孔操作，检验教师对传统钳工技术的掌握程度与操作规范性。

最后，结合机电一体化技术，参赛者需完成教学项目制改革两足行走小车的机械结构组装、电路系统连接及行走稳定性通过调试，综合考验创新思维与团队协作能力。

经过激烈角逐，马菽聪老师凭借出色的课堂教学设计、扎实的车床加工技艺和两足小车高效装配调试能力，张罡老师以扎实的车床加工技艺和高精度钳工操作脱颖而出，获竞赛综合评分一、二名，彰显出“一专多能”的复合型工训教师素养，获得本次岗位技能大赛一等奖。

颁奖仪式上，党总支书记陈皎娇、工程训练中心主任何高法、分工会主席蒋德平为获奖选手颁奖，对参赛教师的专业素养和工程实践技能给予高度评价，并强调要以此次大赛为契机，持续提升教师队伍的岗位技能和综合能力。

本次大赛首次将课堂教学纳入技能比赛体系，实现了“理论传授”与“实践育人”的双向融合，为打造高水平工训师资队伍提供了新思路。未来，工程训练中心将持续以技能竞赛为抓手，推动教师能力提升与教学改革创新，为培养高素质应用型人才奠定坚实基础。